Si eres maestra o maestro escolar, te invitamos a unirte a AstroMAE, comunidad de Maestros Amigos de Explora dedicada a una nueva educación en relación con las ciencias de la Tierra y el Espacio. Participa presencialmente viniendo al Planetario de Medellín el sábado 11 de marzo o de manera virtual conectándote por Zoom.

AstroMAE surgió de un Club de astronomía en el 2009.  Un año más tarde, maestros y maestras empezaron a reunirse para compartir experiencias didácticas sobre las ciencias del espacio. Allí inició un largo y fascinante camino para llevar planetas, estrellas y lunas al salón de clases subrayando siempre la diversidad y vastedad del universo como fuentes interminables de asombro y humildad.

En AstroMAE hemos creado estrategias educativas para acercar a niñas, niños y jóvenes a diferentes proyectos de astronomía ciudadana y así llevar su mirada a la ciencia como una posibilidad en sus vidas académicas y profesionales.

En 2022, por ejemplo, con el apoyo de SIEMENS, una organización que promueve la educación STEM, diseñamos seis guías didácticas sobre astronomía. Maestros y maestras de la comunidad crearon experiencias de aprendizaje sobre la Tierra, las constelaciones, el Sol, los planetas gaseosos, los movimientos planetarios y las rocas espaciales.

Este año en AstroMAE conversaremos sobre Futuros posibles, y empezaremos viajando de ida y regreso a esos escenarios, con una técnica conocida como backcasting, para imaginar también las acciones que posibilitaron cada uno de ellos.

El backcasting, por ejemplo, fue el camino que permitió llegar a la Luna: se pensó en el punto de llegada de la misión y luego los objetivos intermedios para cumplirla. Así, en retrospectiva, pequeños pasos dieron lugar a un gran salto.

¿Cómo pensar en un futuro posible nos puede ayudar como maestras y maestros? Acompáñanos en esta sesión donde discutir la respuesta a esta pregunta nos ayudará a trazar una meta como comunidad para el 2023.