¿Cómo hablar en clase de la crisis climática, que es de todos? Las discusiones, la prensa, la televisión, los videos, las imágenes y hasta los memes en redes sociales nos hablan de un planeta en aprietos que necesita de nosotros. A los salones de clase también llegan estas intrigas, en voz de los más jóvenes, a veces en medio de mensajes desesperanzadores. Así que cuando se nos pide atender con decisión el calentamiento global, que seamos, en otras palabras, ciudadanos del mundo, ¿cómo hablar con los estudiantes en el aula sobre hábitos de consumo energético sostenibles?

 La reflexión, por supuesto, empieza en la escuela, por eso en nuestro próximo encuentro del Semillero MAE llega la conversación sobre las energías renovables, con la premisa de entender su funcionamiento, sus beneficios y su gran contribución para reducir, de manera rotunda y sostenible, las emisiones de dióxido de carbono.