¿En qué se parece el amor al odio? ¿Cómo son los sueños de los niños ciegos? ¿Qué hora es? ¿Cuál es la capital de Burundi? Sí, todas son preguntas, pero son distintas. Unas se alzan como jueces que buscan comprobar su única respuesta, otras ayudan a conversar por capítulos o hilar una charla, hay otras que son excusas para conocer a alguien o resolver trámites, y algunas son para buscar soluciones pragmáticas.  Pero hay un tipo particular que lleva a construir conocimiento desde la escuela: las preguntas de investigación escolar. 

Y toda pregunta puede convertirse, con una compañía estimulante, en una pregunta de investigación de un proyecto escolar que promueva el despliegue de capacidades humanas individuales y colectivas para vivir mejor.

En este encuentro de InvestiMAE, comunidad de Maestros Amigos de Explora, debatiremos cómo acompañar la curiosidad infantil para que se transforme en una investigación escolar y profundizaremos en estrategias para reconocer problemas de investigación a la vuelta de la oreja, en la esquina de la casa, en una nube que pasa, en un post de Instagram… en lo que vivimos y sentimos.

Nos acompañará Ana Carolina Cardona, ingeniera biológica, magíster en Estudios de Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación y profesional de educación en el Parque Explora,

Si eres docente escolar, anímate a participar el martes 9 de mayo a las 3:00 p.m. en el Exploratorio del Parque Explora.