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Este taller propone a los docentes trabajar con datos ambientales reales del SIATA para comprender lo que ocurre en su propio territorio. A partir de información sobre lluvia, temperatura, viento y calidad del aire, los participantes exploran cómo leer e interpretar fenómenos cotidianos del Valle de Aburrá en tiempo real.

La experiencia se centra en llevar esos datos al aula: convertirlos en preguntas, en observación y en conversación con los estudiantes. Más que herramientas técnicas, el taller ofrece una forma de acercar la ciencia a la vida diaria, usando el entorno como punto de partida.

Una invitación a enseñar desde lo cercano, donde los datos dejan de ser cifras y se vuelven una manera de entender el mundo.