En esta sesión hablaremos del asombro de conocer, del ejercicio constante de cultivar la inquietud por el mundo natural y social además de pensar como algunas mujeres y hombres nos han inspirado para el ejercicio de relatar la naturaleza y la cultura. Realizaremos una serie de juegos que incentivan la curiosidad y finalmente presentamos la dinámica de las siguientes sesiones en tanto metodología como contenidos.

La escritura es uno de los puntos de partida de la divulgación. En esta sesión exploramos estilos, referentes, y hábitos que nos permiten condensar ideas y manipularlas con el objetivo de crear piezas u obras que se piensen desde el contexto, que generen ganchos creativos para la lectura memorable. 
Esta sesión será un espacio práctico para abordar la escritura como insumo principal para la producción de productos de divulgación. Exploramos la metáfora y la analogía como recursos literarios propios de este ejercicio.

Buscamos inspiración en las cosas cotidianas de nuestra experiencia. Nos parecen obvias, pero cuando nos cuentan algo complejo a partir de un hecho cotidiano, las sabemos confiables. Leer lo cotidiano, narrarlo y llevarlo al relato científico es un ejercicio que nos permite desagregar los conceptos más complejos. No siempre podemos lograr conectar analogías, pero las buscamos y pensamos. En esta sesión, exploramos el arte de leer la vida diaria como insumo para la acción creativa de contar la ciencia. Promovemos el ejercicio de ilustrar la ciencia sin que pierda rigor y nos planteamos cómo cambia la percepción de la ciencia cuando la contamos como una historia.

En este espacio definimos algunos conceptos clave en el desarrollo del ejercicio de la divulgación de las ciencias. Exploramos el estilo del Parque Explora y del equipo de comunicaciones para contar de maneras creativas las coyunturas del mundo de las ciencias para promover o aportar al gozo intelectual. Además revisamos algunos formatos que habitualmente se usan en este campo con el propósito de ir de la mano con las iniciativas contemporáneas de comunicación pública.

En este espacio exploramos el cuerpo como herramienta comunicativa para narrar el mundo desde perspectivas diversas, especialmente desde la comunidad Sorda. Revisamos críticamente las prácticas de accesibilidad en los contenidos divulgativos, buscando alternativas efectivas y auténticas para representar fenómenos físicos y culturales. Integramos técnicas propias del teatro sordo, como la visual vernacular, reconociendo el valor del cuerpo y la lengua de señas colombiana (LSC) en procesos de divulgación científica. Asimismo, analizamos cómo estas estrategias favorecen la apropiación social del conocimiento, destacando la necesidad de construir metodologías que surjan del diálogo con personas sordas para generar experiencias significativas en contextos museísticos.

Nos reunimos a conversar sobre las posibilidades que nos abren